[초등] 6학년 1학기 국어 4단원 주장과 근거를 판단해요 정리 및 찬반 토론 [띵커벨 보드]

 

안녕하세요, 윤슬쌤 입니다 💕

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수도권이 코로나 19 사회적거리두기 4단계로 격상되면서

전면 원격 수업으로 전환되어 국어 단원 정리용으로 만든 자료 입니다 😭

 

🌞 활동 1. 국어 4단원 이야기를 간추려요 핵심 내용 정리하기

🌞 배움 영상 : https://www.youtube.com/watch?v=PCWX5S9vYKg

 

🌞 활동 2. 다양한 문제 상황에 대한 찬반 토론

이번 단원에서는 주장과 근거, 근거자료를 찾아 타당한 의견 제시가 중요하지만, 그래서 논설문을 한번 더 쓰면 좋겠지만, 아이들의 부담을 줄이고, 띵커벨 보드를 활용한 간단한 찬반 토론 활동으로 제시하였습니다.

 

🐣 주제 1. 학교 급식 민트 초코 메뉴를 찬성하는가

🐣 주제 2. 2학기 전면 등교 해야 하는가

🐣 주제 3. 남북 통일은 해야 하는가

 

위 3가지 주제와 관련된 문제 상황을 제시하고, 학생들이 자유롭게 찬성, 반대, 그리고 그 외 기타 의견을 자유롭게 적는 시간을 가졌습니다. 학생들의 공감을 일으키는 문제 상황, 핫한 이슈만 있다면 자연스럽게 열띤 토론의 장이 열림을 알 수 있었습니다 🤣 그리고 제3의 의견인 '기타'란 덕분에 열린 의견들까지 수용할 수 있어 좋았습니다.

 

그리고 "걍 아무거나, 그냥, 모른다" 또는 댓글로 "비난"의 성격을 띤 것도 있어 '이번 단원에서 강조되는 나와 다른 의견이라도 타당한 근거를 든다면 존중하는 태도', 수용하는 태도도 끊임없이 강조해야겠단 생각이 들었습니다.

 

🐣 주제 1   학교 급식 민트 초코 메뉴를 찬성하는가

 

🐣 주제 2   2학기 전면 등교 해야 하는가

 

🐣 주제 3   남북 통일은 해야 하는가